Lietuvos nacionalinė Martyno Mažvydo biblioteka, siekdama mažinti dėl regos sutrikimų ir kitų ligų negalinčių skaityti žmonių atskirtį, pasirašė bendradarbiavimo sutartį su Lietuvos audiosensorine biblioteka, kuri įsipareigojo suteikti prieigą prie Elektroninių leidinių valdymo informacinės sistemos (ELVIS) modulio.

Pradedamas vykdyti prevencinis projektas, skirtas mažinti priklausomybės nuo ekranų riziką ikimokykliniame ir priešmokykliniame amžiuje, taip pat pat ugdyti darželiuose dirbančių visuomenės sveikatos specialistų kompetencijas psichikos sveikatos problemų prevencijos srityje.

„X-HULOG4.0“ projektu siekiama pagerinti Lietuvos mokslinių tyrimų ir inovacijų kompetencijas į žmogų orientuotoje logistikoje, panaudojant tarptautiniu mastu pirmaujančių tyrimų institucijų – Norvegijos mokslo ir technologijų universiteto, Darmštato technikos universiteto ir Saarlando universitetų – patirtį.

Ekonomikos ir inovacijų ministerija ir toliau didins Lietuvos gyventojų skaitmeninį raštingumą. Ji kartu su Informacinės visuomenės plėtros komitetu įgyvendins dar vieną projektą, padėsiantį patobulinti didžiausią skaitmeninę atskirtį Lietuvoje turinčių gyventojų kasdienėje veikloje reikalingus skaitmeninius įgūdžius.

Norėdama paskatinti jaunimo verslumą Lietuvoje, Inovacijų agentūra kartu su VDU pakvietė studentus įsitraukti į verslo iššūkių projektus. Jų metu Kūrybiško verslo ir inovacijų dizaino programos studentai ėmėsi praktiškai spręsti iššūkius ir kurti realų pokyti įtraukaus ugdymo arba jaunimo iki 30 metų verslumo srityse.

Lietuvoje pirmą kartą pradedama įgyvendinti „GovTech smėliadėžės“ programa, skirta praktiškai išbandyti dirbtinio intelekto (DI) technologija grįstų sprendimų galimybes viešajame sektoriuje. Birželio 5 d. Vilniuje vykusiame programos atidarymo renginyje 14 viešojo sektoriaus institucijų pristatė savus iššūkius, kuriuos planuoja spręsti pasitelkdamos dirbtinį intelektą.

Vytauto Didžiojo universitetas – vienas iš lyderiaujančių mokymosi visą gyvenimą partnerių Lietuvoje. Kiekvieną mėnesį verslo įmonių ir viešojo sektoriaus darbuotojai yra kviečiami dalyvauti skaitmeninės transformacijos mokymuose „E-DIH.LT“.

Ekspertų teigimu, nors rūkymas siejamas su 700 tūkst. mirčių kasmet, jis taip pat yra ir didžiausias išvengiamas pavojus sveikatai Europos Sąjungoje. Štai, pavyzdžiui, Lietuvoje rūko 28 proc. gyventojų ir nors valstybė įgyvendina Pasaulio sveikatos organizacijos (PSO) sukurtas tabako kontrolės priemones, iki šiol pastebima pažanga – labai maža.

Suaugusiųjų programavimo mokykla „Vilnius Coding School“ pristato naują projektą – pirmąjį Lietuvoje darbo skelbimų portalą skirtą tik jaunesniesiems specialistams darbui IT sektoriuje rasti.

Inovacijų agentūros organizuotame renginyje skirtingų sričių mokslo ir verslo atstovų konsorciumai pristatė, kaip įgyvendins misijomis grįstas mokslo ir inovacijų programas. Jos efektyviai prisidės prie visuomenei opių onkologinių ir paveldimų ligų gydymo, klimato kaitos bei šalies kibernetinio atsparumo problemų sprendimo. Bendra visų trijų projektų vertė siekia 94,612 mln. eurų.

Susivieniję 14-os šalių mokslininkai, technologijų ekspertai ir jaunimas pasitelkia išmaniąsias technologijas kovai su interneto priklausomybėmis. Išmanioji programėlė, sukurta su paauglių pagalba, tarptautiniame moksliniame tyrime BootStRaP Europoje padės mokslininkams nagrinėti problemų keliančio interneto naudojimo rizikos veiksnius vertinant žmonių kasdienius įpročius skaitmeninėje erdvėje

Šiuolaikinės skaitmeninės technologijos transformuoja Lietuvos aukštąsias mokyklas – šiandien jos integruojamos į studijų procesą, darbuotojų profesinių kompetencijų ugdymą, kuriamos naujos, inovatyvios studijų ir mokymų programos.

Nuo pat pirmosios Europos Sąjungos bendrosios mokslinių tyrimų ir inovacijų programos iki dabartinės devintosios „Europos horizontas“ programos KTU pagal laimėtą finansavimą užima pirmą vietą tarp visų Lietuvos dalyvių institucijų. Bendra pritraukta suma siekia 33,2 mln. Eur.

Atskirtis tarp mokslininkų ir visuomenės mažėja – „Vilnius Tech“ Piliečių mokslo centras tiesia tiltus tarp mokslo bendruomenės ir piliečių. Žmonėms įsitraukus į mokslo procesus, kartu tyrinėjant ir analizuojant duomenis, mokslinių tyrimų nauda pasiekia kur kas platesnę visuomenės dalį.

Virtuali realybė (VR) vis plačiau integruojama į įvairias veiklos sritis. Jos naudojimas ne tik praturtina mūsų vaizdinius pojūčius, bet ir suteikia galimybę labiau įsigilinti į įvairius procesus bei patirti juos intensyviau. KTU mokslininkų komanda su partneriais šiuo metu vysto naują projektą, kurio pagrindinis tikslas – pritaikyti VR technologiją chirurgijos mokyme.